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PROYECTO: ESCUELA, ESPACIO DE PAZ

“Sagrada Familia: espacio de Paz”

 

A través de este proyecto se pretende dar una potenciación en la mejora de la convivencia escolar y en la resolución pacífica de conflictos, y vincular a todos los sectores: profesorado, alumnos, APA y PAS. Son muchos los programas y actividades que el Centro desplegamos en relación con la Convivencia, la Cultura de Paz y la no-violencia, que queremos consolidar, ampliar y darles una mayor proyección de futuro.

Este Proyecto tiene este objetivo, trabajar de forma continuada, conectada, cooperativa y con mayor profundidad los cuatro ámbitos educativos que nos propone el Plan Andaluz de Educación para la Cultura de Paz y no-violencia y que hemos adoptado como referencia y guía:

• El aprendizaje de una ciudadanía democrática.
• La educación para la paz, los derechos humanos, la democracia y la tolerancia.
• La mejora de la convivencia. Y la resolución pacífica de conflictos
• La prevención de la violencia y resolución pacífica de conflictos

 

FINALIDADES EDUCATIVAS RELACIONADAS CON LA CULTURA DE PAZ.

 

• Promover el desarrollo armónico de la personalidad de nuestros alumnos, destacando: La madurez y el equilibrio afectivo, así como el verdadero sentido y finalidad de su propia sexualidad, que les permita ver con objetividad sus propias cualidades y la vida misma, para adoptar decisiones personales y libres, con una responsabilidad adecuada a cada edad.
• El sentido de verdadera libertad y el espíritu creador que les capacite para afrontar nuevas situaciones y les prepare para la evolución y el cambio.
• Un juicio crítico para saber valorar actitudes y enjuiciar acertadamente doctrinas, situaciones y estructuras de la vida social.
• Adquirir el sentido de grupo y de servicio al mismo.
• Crear un clima de comunicación y de diálogo que permita la convivencia y la libre expresión en un respeto mutuo.
• Adoptar compromisos de cara a la Sociedad, arriesgando y sacrificando los intereses particulares en bien de los demás, en especial de los más débiles y marginados.
• Trabajar por la paz la tolerancia, la comunicación entre los hombres y los pueblos, con espíritu abierto, dialogante, flexible, ajeno a toda forma de violencia.

 

OBJETIVOS GENERALES

 

El principio orientador que rige y vertebra todo nuestro proyecto, es pretender que toda la comunidad educativa del Colegio note un espíritu de colaboración, cercanía y acuerdo en torno a actividades y actuaciones para mejorar el clima de convivencia general en nuestra comunidad educativa. Ello nos va a exigir una dedicación si cabe más profunda, coordinada y eficaz de objetivos. Así mismo será necesario prever los mecanismos necesarios para que dichos objetivos y su concreción en diferentes actividades sean conocidos por todos/as los miembros de nuestra comunidad educativa.  Esperamos con este proyecto alcanzar los siguientes objetivos:

·   Contribuir al desarrollo integral de la personalidad de los/as alumnos/as potenciando y haciendo hincapié en el desarrollo de las habilidades sociales y en la adquisición de valores relacionados con la Cultura de Paz y no-violencia.

·     Conseguir entre nuestros alumnos hábitos destinados a adquirir el aprendizaje de una ciudadanía democrática.

·     Potenciar la convivencia entre el alumnado, el profesorado, el APA y el PAS

·     Fomentar la participación e implicación del mayor número posible de personas, instituciones, asociaciones, organizaciones, entidades y sectores de nuestra comunidad educativa en torno a contenidos y organización de actividades relacionadas con la Cultura de la Paz dentro de nuestro centro.

·    Potenciar el conocimiento de realidades y culturas diferentes a las propias, desarrollando nuevas estrategias de comunicación cultural que tengan en cuenta el respeto a la diversidad como principio orientador y tiendan a la creación de un mundo más justo y solidario.

·     Intervenir en el ámbito escolar a través de la APA y fomento de la escuela de padre para extender la cultura de paz y no-violencia del ámbito escolar al familiar.

·     Incidir en la importancia de la democracia como instrumento que normaliza los procedimientos para resolver conflictos que pueden acontecer en un centro de enseñanza

·     Favorecer la atención a la diversidad desde la participación activa.

·     Fomentar el cuidado y uso responsable del material y los espacios del centro,  de su entorno más inmediato, para favorecer el respeto del medioambiente

·     Difundir la información del Proyecto: “Sagrada Familia: Espacio de Paz”.

 

ACTIVIDADES:

 

 

MEDIDAS	PLAZO	RESPONSABLES	RECURSOS
Ambientación de clases	Septiembre	Tutor/a	Tutoría inicial, materiales necesarios de ambientación
Comunicar a los alumnos las normas de convivencia del centro	2ª quincena Septiembre 1ª tutoría	Tutor/a	Tutoría
Asesoramiento en Dinámicas de Resolución de Conflictos	Septiembre	Orientadora	Reunión de P.A.T.
Convivencias de integración	Octubre	Dpto. de Orientación /Tutor	Dinámicas de convivencia y cohesión de grupo
Presentación de Mediación como resolución de conflictos	Octubre	Dpto. de Orientación /Tutor	Tutoría
Juegos cooperativos desde Infantil a Bachillerato	19 Octubre	Profesorado	Materiales para la ambientación. Jornada de actividades lúdicas
Convivencia del Profesorado. Celebración del día de Santa Emilia	19 Octubre	Profesorado	Comida
Participación en el DOMUND. Sensibilización con la obra misionera	Octubre	Tutores Misionero	Videos de sensibilización y charlas sobre países en vía de desarrollo
Participación en el concurso Diálogo-Paz de Primaria y Secundaria	Noviembre	Fundación Rodat	Collag y Comic
Celebración conjunta del día de la Constitución en Ed. Infantil y Primaria y lectura de artículos de la Constitución en ESO y Bachillerato	5 Diciembre	Profesorado	Celebraciones, materiales para la ambientación de clases y fotocopias de la Constitución
Preparación y celebración de la Navidad, participación con teatros navideños, murales, poesías,  villancicos…)	Diciembre	Profesorado	Celebraciones festivas, materiales para la ambientación navideña, instrumentos musicales
Sensibilización en la Campaña de Navidad, solidaridad con las familias del barrio	Diciembre	Profesores	Recogida de alimentos y entrega a familias necesitadas.
Fiesta de los Reyes Magos	20 Diciembre	APA	Fiesta
Celebración y Talleres para celebrar el Día de la No Violencia y la Paz.	Enero	Tutores	Celebración conjunta Dinámicas del Ayuntamiento. Oración,  y Película
Campaña del Hambre MANOS UNIDAS	Febrero	Pastoral	Oración, aportación económica de alumnos y padres y campaña del clavel
Semana Cultural en Secundaria y Bachillerato	Febrero	Tutores y Profesores	Talleres, visitas culturales, conferencias y celebración festiva
Celebración del Día de Andalucía en Ed. Infantil y Primaria	Febrero	Tutores	Talleres, ambientación de clases y pasillos  y celebración festiva
Programa de Habilidades Sociales	Febrero-Marzo	Tutor/a y Orientadora	Tutoría
Reciclaje de papel y pilas	Durante todo el curso	Profesores	Recipientes de recogida
Talleres Medioambientales en colaboración con Sadeco	3º Trimestre	Tutores, profesores y monitores	Talleres
Intercambio escolar con el Centro Escolar “Sainte Famille Notre Dame” Sannois (Periferia de Paris).	Marzo	Profesora de Francés de Bach.	Profesores, alumnos/as y familias que participan en el intercambio
Participación activa de la atención a la Diversidad	Durante todo el curso	Dpto. de Orientación /Tutor	Participación activa en todas las actividades
Visitas a la Granja escuela	3º Trimestre	Tutor/a de Educación Infantil	Jornadas de convivencia y Talleres
Feria Misionera	Ultimo fin de semana de Abril	Comunidad educativa	Ambientación del colegio. Participación en bailes, concursos, juegos y zonas lúdicas y de convivencia
Jornada de Convivencia	Ultimo lunes de Abril	Claustro de Profesores	Convivencia en los Villares
Escuela de padres	Durante todo el curso	Pastoral	Conferencias formativas
Participación activa de la atención a la Diversidad
Durante todo el curso	Dpto. de Orientación /Tutor	Participación activa en todas las actividades
Mediación escolar	Durante todo el curso	Orientadora	Mediadores y guías de mediación